原標(biāo)題：前昨兩天是島城普高自招筆試面試時(shí)間 各學(xué)校考試題目具有很強(qiáng)創(chuàng)新性

“新建機(jī)場(chǎng)如何規(guī)劃設(shè)計(jì)”“淺談對(duì)霍金思想的認(rèn)識(shí)”“世界那么大，憑什么去看看”“時(shí)下的研學(xué)旅游熱怎么看待”……4月14日和15日是島城普高自招筆試面試時(shí)間，今年通過(guò)自招的學(xué)生無(wú)需參加6月中旬的中考，即可進(jìn)入到高中就讀。不過(guò)從2019年起，參加自招的學(xué)生也必須要參加中考。記者到島城多所學(xué)校采訪了解到，今年各校自招筆試題目更加注重考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，面試題目則具有很強(qiáng)的開(kāi)放性和創(chuàng)新性。

筆試

注重考查學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

島城各普高自招筆試都是安排在了4月14日進(jìn)行，部分學(xué)校的面試較往年也有了很大的改變。今年青島2中改變了以往只考數(shù)學(xué)和物理的形式，筆試題目則是以項(xiàng)目的形式呈現(xiàn)，時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。題目要求學(xué)生圍繞“新機(jī)場(chǎng)”建設(shè)展開(kāi)，涉及到5個(gè)小的題目，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，題目的靈活性很大。“今年是第一年采用‘項(xiàng)目’的方式筆試，筆試其實(shí)主要是考查學(xué)生3個(gè)方面的能力，系統(tǒng)思考問(wèn)題的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力以及運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。 ”青島2中校長(zhǎng)孫先亮介紹。筆試每份試卷由兩名老師批閱，出現(xiàn)打分差距大的情況再由第3個(gè)老師批閱，保證了審批的公平性和合理性。從筆試的結(jié)果看也很理想，試題的區(qū)分度比較強(qiáng)，最高分也有190多分。近700人參加了筆試，只有150人進(jìn)入到了面試環(huán)節(jié)，而最終能夠被錄取的也只有100人。

青島58中今年的筆試科目有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理三門。“筆試題目總體難度跟往年差不多，從平均分上來(lái)看個(gè)別學(xué)科比往年低了兩三分，說(shuō)明試題比往年略難。 ”青島58中副校長(zhǎng)吳峰說(shuō)，學(xué)校在筆試題目中融入了很多學(xué)校元素，筆試著重考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。報(bào)名參加自招的學(xué)生整體素質(zhì)也很高，筆試有一些難度，但依然有很多學(xué)生拿到了高分。青島39中初中部的華奕愷參加了青島58中的自招，在筆試環(huán)節(jié)的成績(jī)是第4名。 “我一直目標(biāo)是58中，考前專門拿出了一周時(shí)間準(zhǔn)備。選擇58中就是想借助學(xué)校嚴(yán)格的管理，良好的學(xué)習(xí)氛圍，考取一所理想的大學(xué)。”華奕愷告訴記者，對(duì)于筆試的成績(jī)她很滿意，但也做好了落榜的準(zhǔn)備。“考上和考不上都要有平和、積極的心態(tài)，考上了接下來(lái)的時(shí)間就好好看看高中的知識(shí)點(diǎn)，考不上就要立即投入緊張的中考學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)6月中旬的中考。 ”華奕愷說(shuō)。

提醒

要用平和心態(tài)看待自招

自主招生作為一種升學(xué)的渠道，不少成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生都想試一試。但從各個(gè)學(xué)校的報(bào)名人數(shù)來(lái)看，普高的自主招生也是相當(dāng)?shù)募ち遥鄭u2中和青島58中都是自招100人，報(bào)名的人數(shù)卻達(dá)到了近700人，這種情況下就會(huì)有相當(dāng)一部分學(xué)生不能通過(guò)自招讀理想高中。

“從筆試和面試的情況來(lái)看，參加自招的絕大部分學(xué)生都很優(yōu)秀，考試確實(shí)要考查學(xué)生的實(shí)力，但也有一定運(yùn)氣的成分。 ”青島58中副校長(zhǎng)吳峰介紹，自招的試題不一定適合所有優(yōu)秀的學(xué)生，自招所考的學(xué)科也相對(duì)較少，難免會(huì)出現(xiàn)發(fā)揮失常的現(xiàn)象。所以考生不要太看重自招的結(jié)果，應(yīng)該理性看待。如果自招失利，要重新投入到中考備考當(dāng)中，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

面試

2中首次加入英語(yǔ)面試

今年，青島2中面試環(huán)節(jié)首次加入了英語(yǔ)面試，采用的形式則是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。學(xué)生們可以根據(jù)自己抽到的題目開(kāi)展小組討論，每8個(gè)人一組，面試時(shí)間為30分鐘，期間每名學(xué)生都要陳述自己的觀點(diǎn)，一起自由討論，還可以補(bǔ)充別人的觀點(diǎn)，最后還要相互評(píng)價(jià)打分。中文面試環(huán)節(jié)跟往年相比變化不大，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委由7位老師組成，學(xué)生在人文、創(chuàng)新兩個(gè)簽筒內(nèi)隨機(jī)抽題，其中人文類抽一選一，創(chuàng)新類抽二選一。

“今年加入英語(yǔ)面試，主要是因?yàn)榻鼛啄甑囊粋€(gè)現(xiàn)象。 ”青島2中校長(zhǎng)孫先亮說(shuō)。學(xué)校老師經(jīng)常帶學(xué)生出國(guó)比賽，但學(xué)生用中文交流很積極，想法很多，觀點(diǎn)很明確，但走出國(guó)門用英語(yǔ)交流，學(xué)生們就有些犯難，不敢開(kāi)口講話，更不會(huì)主動(dòng)跟外國(guó)人交流觀點(diǎn)。現(xiàn)在中國(guó)與世界的交流日益密切，思想碰撞的前提是語(yǔ)言過(guò)關(guān)，正是出于這種情況，2中在今年的面試環(huán)節(jié)中加入了英語(yǔ)元素。同時(shí)學(xué)校也希望通過(guò)這種方式，讓更多的學(xué)生能夠重視英語(yǔ)知識(shí)的實(shí)用性。“第一年加入英語(yǔ)面試的環(huán)節(jié)，對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力要求不會(huì)很高，主要看中學(xué)生的思維和合作能力。英語(yǔ)面試觀點(diǎn)、合作、點(diǎn)評(píng)占大部分分?jǐn)?shù)，口語(yǔ)表達(dá)占分?jǐn)?shù)相對(duì)少一些。 ”孫先亮告訴記者。

青島2中面試題目是隨機(jī)抽取，開(kāi)放性和靈活性也很大。“人文類的題目抽到的是邀請(qǐng)一名作家，在講座現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，要求說(shuō)明提問(wèn)的理由。創(chuàng)新類的題目是假如地球上只剩你一個(gè)人，編一個(gè)故事。 ”青島滄口學(xué)校的考生譚晨告訴記者，第一道題目提出邀請(qǐng)的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，提問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題也都是跟獲獎(jiǎng)有關(guān)。創(chuàng)新類的題目，他則是編寫(xiě)了一個(gè)科幻類的小說(shuō)。在他看來(lái)，這些題目都很有開(kāi)放性，他也很喜歡這種出題的風(fēng)格和思考的方式。

霍金進(jìn)入58中面試題目

青島58中今年共有110人參加了面試，分兩批進(jìn)行。每名學(xué)生面試時(shí)間是30分鐘，每個(gè)考場(chǎng)有5名面試官。據(jù)學(xué)校副校長(zhǎng)吳峰介紹，學(xué)校想通過(guò)自招招到認(rèn)同學(xué)校，了解學(xué)校，適合學(xué)校的人才，在題目設(shè)計(jì)方面也就花費(fèi)了不少心思。面試題目共有3道，每個(gè)題目面試時(shí)間是10分鐘。第一題英語(yǔ)口語(yǔ)題中提到，58中連續(xù)獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)文明單位、全國(guó)文明校園三項(xiàng)國(guó)字號(hào)榮譽(yù)，學(xué)生要用英語(yǔ)分析一下獲獎(jiǎng)背后的因素，并舉例說(shuō)明。 “自招應(yīng)該是學(xué)生選擇自己適合，并適合自己的學(xué)校。如果學(xué)生對(duì)58中沒(méi)有認(rèn)同感是答不好這個(gè)題目的。 ”吳峰說(shuō)。

第二道是有關(guān)霍金逝世的題目，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)于霍金的認(rèn)識(shí)，并讓學(xué)生表達(dá)從霍金身上能學(xué)到什么東西，對(duì)學(xué)生有何啟示。第三題則給出一段材料，講述了沃倫·巴菲特在參加大學(xué)考試時(shí)是如何回答面試題的。“霍金不僅有正能量的個(gè)人經(jīng)歷，更是在科學(xué)科普方面有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和卓越成績(jī)，能夠帶給學(xué)生更多的精神力量。 ”吳峰說(shuō)，學(xué)校通過(guò)這道題目引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立大的格局，具有開(kāi)闊的視野和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)想通過(guò)霍金自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)學(xué)生面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定向前的決心、克服困難的勇氣，挖掘?qū)W生心中的正能量。第三道題目則是想在學(xué)生中弘揚(yáng)正確的價(jià)值觀，不僅僅要追求物質(zhì)生活，還要追求精神生活。

試題普遍具有開(kāi)放性

記者采訪了解到，島城各普高自招的面試題目都很有開(kāi)放性。青島9中今年的面試考題主要以人文性為主。 “孔子因材施教，教導(dǎo)子貢以‘恕’作為終身奉行的一個(gè)字。魯迅先生則以‘早’字來(lái)自我警醒，要求時(shí)時(shí)早，事事早，知在人先，行在人前。你有哪一個(gè)字是可以終身奉行的呢?請(qǐng)以‘我可以終身奉行的一個(gè)字’為話題，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和理解。 ”青島9中副校長(zhǎng)張小青表示，這個(gè)題目主要是考查學(xué)生正確的價(jià)值取向，在考查知識(shí)的同時(shí)也檢驗(yàn)學(xué)生的意志及品格。

青島實(shí)驗(yàn)高中面試試題主要有兩部分，讓學(xué)生推薦一本閱讀過(guò)的課外讀物并分享推薦理由，還有一個(gè)是假設(shè)攜帶兩到三樣事物穿越至30年后，學(xué)生會(huì)選擇哪些東西，它們對(duì)未來(lái)有何價(jià)值、意義功用。

青島17中繼續(xù)沿用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式組織自招面試，今年面試的主題則是“人工智能”，題目中提到，有專家預(yù)測(cè)，未來(lái)絕大部分現(xiàn)有的工作將被人工智能所取代，請(qǐng)結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，談?wù)勅斯ぶ悄軐?duì)未來(lái)生活的影響。

青島19中面試題目有兩個(gè)，分別是社會(huì)與人文題、自然與科學(xué)題。社會(huì)與人文題提到某大學(xué)博士畢業(yè)生對(duì)未來(lái)很是困惑，老師給了三句話，讓學(xué)生談?wù)勥@名博士生迷茫與困惑的原因以及導(dǎo)師的話對(duì)考生的啟示。自然與科學(xué)題則借助“可燃冰”的材料，讓學(xué)生談?wù)効扇急纳蓷l件、海底試采方法，以及大規(guī)模開(kāi)采對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響。

嶗山1中面試題目主要分為三大部分，英語(yǔ)部分主要考查表達(dá)和對(duì)話能力，第二部分是就新四大發(fā)明談科技對(duì)生活的改變，第三部分通過(guò)博鰲論壇引入，融合了學(xué)校“出彩教育”的理念，從學(xué)生角度分析中學(xué)生如何在新時(shí)代有作為。嶗山2中重點(diǎn)考查學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，其中一個(gè)題目更是與如今的研學(xué)結(jié)合，讓學(xué)生就研學(xué)可能感興趣的課題進(jìn)行分享。